电科网安自主开发（fā）课（kè）程成功（gōng）入选电子科（kē）技大学研究生产教融合企业（yè）主导类课程名单（dān）
发（fā）布时间：2024-11-07作者：CETC电科网安
近日，电子（zǐ）科（kē）技大学发布了首（shǒu）批通过（guò）审核的19门研究（jiū）生产教（jiāo）融合企业主导类课程名单，并纳入研究生培养方案（àn）实施。电科网（wǎng）安（ān）申报（bào）的两门自主开发课程成功入选。
产（chǎn）教融合企业主导类（lèi）课程（chéng）是为进（jìn）一步深（shēn）化卓越工（gōng）程师培养体系改革，完善与卓越工程师培养相（xiàng）匹配的综合性、交叉性的产教融（róng）合（hé）课程体系，推动人才培（péi）养（yǎng）与工程实践、科技（jì）创（chuàng）新的有机结合（hé），作为“国家（jiā）卓越工程师学院”建（jiàn）设（shè）单位之一，电（diàn）子（zǐ）科技大学于（yú）2024年6月（yuè）启动研究生产教融（róng）合企业主导类课程征集工作（zuò），向相关单位发（fā）出课（kè）程（chéng）共建邀请（qǐng）。本次课程入（rù）选是电科网安自主（zhǔ）开发的人（rén）才培养（yǎng）课程体系一次很好的实践（jiàn）机会。
接到邀请（qǐng）后，电科网安积极响应，分析（xī）高校专项研究（jiū）生联合培养实（shí）际需（xū）求，结合公（gōng）司在（zài）科技成果转（zhuǎn）化和实际项（xiàng）目（mù）中的优秀实践，以及在技（jì）术研发和人（rén）才队伍（wǔ）建设方面的（de）优势（shì）资源进行选题策（cè）划，设计课程大纲，最终完成两个课程方案的申报。课程（chéng）改革是推进产教融合的关（guān）键（jiàn）。电科网（wǎng）安将与（yǔ）高校加强合作，以课（kè）程为载体，促进产教供需对接、资源（yuán）转化、价值交换（huàn）和利益共享（xiǎng），把产业理念（niàn）、产业技术、产业文化融入课程建设，打造适合（hé）研究生层（céng）次（cì）的专业技（jì）术课程，为（wéi）高校研究生提供面向（xiàng）真实应用场景的高水平企业课程，全（quán）面提升高层次技术技能型人才培（péi）养质量（liàng），从（cóng）而实现（xiàn）教（jiāo）育链（liàn）、人（rén）才链、创新链和产业（yè）链（liàn）的贯通融（róng）合，服（fú）务应用型人才培养（yǎng）。
